朱自清《春》把花比作星星的句子,朱自清先生在春一文中把花比作星星请写出这句话

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花之歌阅读题
如何理解画线句①②？由画线句③看花是人类___和___感情的寄托。用自己的话概括花的精神。画线句④有何作用？试从内容上评价《花之歌》评价：①花开花谢，就像大自然在说话、沉默。
第七段中最后一句而这些哲理，人类尚未完全领悟中的哲理指什么？《花之歌》是《浪之歌》、《雨之歌》的姊妹篇，他们同出于纪伯伦的《组歌》，比较它们在写作风格上的相同之处。
第七段中最后一句“而这些哲理，人类尚未完全领悟”中的“哲理”指什么？我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也有孤芳自赏。而这些哲理，人类未完全领悟。
朱自清的《春》里,有哪几句是比喻句?
1、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。详解：是比喻、拟人修辞格的套用。草丛里的野花“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，非常生动。
2、答案：作者用三个比喻性的排比句式，纵情地赞美了春天予以春天的新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力，进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。
3、“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。它生长着”。这一句将春天比作“娃娃”，是“比喻”和“拟人”兼用。春天原非像别的事物那样可知、可感、可触摸，但作者把它比作新生的娃娃后，就赋予了它新的生命。
4、春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
请从修辞手法的角度赏析下列语句:我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。_百...
1、这里是运用了比喻的修辞手法，将我（花儿）比作星星，没有出现比喻词，属于暗喻。朱自清先生在《春》一文中也把花比作星星：野花遍地是...，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
2、“我是星星，从苍穹坠落在绿茵中”用了比喻的修辞手法。这里将我比作星星，没有出现比喻词，属于暗喻。比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
3、比喻句：我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。排比句：我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。拟人句：我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣转，歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。

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朱自清在春中把花比作星星的句子
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
这是一个比喻句，用了拟人化的写法，写出了野花那种自由自在，生气盎然的情态。作者把野花比作眼睛，星星，生动形象地写出了野花的多，表达了作者对野花的喜爱之情，对春的喜爱之情。
朱自清先生在《春》一文中也把花比作星星：野花遍地是...，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。通过比喻，表达出诗人对自由、光明的赞美与向往，对人生充满了希望。
朱自清春说＇野花散在草从里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的＇是因为有露珠。
第2段中把花比作星bai星，而朱自清先生在du《春》一文中也把花比作zhi星星，请写出这句话。野花遍dao地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
朱自清《春》的6句比喻句
吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。详解：春风“像母亲的手抚摸着你”用了比喻修辞格，这个比喻让人觉得非常亲切、非常生活化，容易勾起人们儿时的回忆，倍感母爱的温暖和伟大。
可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。它生长着”。这一句将春天比作“娃娃”，是“比喻”和“拟人”兼用。春天原非像别的事物那样可知、可感、可触摸，但作者把它比作新生的娃娃后，就赋予了它新的生命。
朱自清在《春》中这样描写野花,野花散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨...
这是一个比喻句，用了拟人化的写法，写出了野花那种自由自在，生气盎然的情态。作者把野花比作眼睛，星星，生动形象地写出了野花的多，表达了作者对野花的喜爱之情，对春的喜爱之情。
现代散文家朱自清的作品《春》，“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的”这几句中，“还眨呀眨的”是拟人的修辞。
还眨呀眨的。文章里，描写草丛里的野花“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，非常生动。还“眨呀眨”这是一个比喻句，把野花比作眼睛，星星，生动形象地写出了野花的多，表达了作者对野花的喜爱之情，对春的喜爱之情。
运用比喻、拟人修辞手法形象的写出了花儿明媚的姿容。”杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“出自《春》是现代散文家朱自清的作品。