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校长成长之路,校长成长之路书籍

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发表于 2023-5-20 00:01:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
天才基本法》!!!by长洱,竟然没人推!!是一本偏剧情的文。可以说是女主角穿越,感受三个世界,通过不同时空的故事和背景最终还老林一个清白的故事。既魔幻又现实。但我更愿意说它是一个“普通人”林朝夕在老林和伙伴们的帮助鼓励下努力追赶“天才”裴之,并成为天才站在他身边的故事。当他们最终站在一起的时候,我起了一身鸡皮疙瘩[大哭][大哭][大哭]太感动了!!![大哭][大哭](PS:开始可能有一点无聊,感情线推进很慢,但一定要坚持下去!!!一定!!!!!)
超级家长会视频观后感
超级家长会视频观后感 篇1 寒假里我观看了超级家长会,里面有很多人向我们讲述了他们的追梦故事,我认为他们是平凡的,却有不平凡的梦想,他们的梦想因为追逐而闪耀过人,也正是因为这样他们的名字才家喻户晓的传开。
超级家长会观后感【1】  作为家长,我们当然有足够的理由焦虑,也不得不焦虑,可是我想,作为有自控能力的成人,我想我们应该学着隐藏情绪,别把我们的焦虑传给孩子。
第一次经历。做为家长没有理由认为自己什么都懂,应把自己也当做学生,用最好奇、最新鲜的眼光,丝毫不带 的心态试着去认识孩子成长的每个过程,可以说我们每一位家长也都是“新生”,需要启蒙,需要不断学习。
校长的第一使命——促进教师的专业发展
教育转型期校长的第一核心领导力:教师专业发展领导力。校长的最重要的使命:促进教师的主动发展,带出一支优秀的教师队伍,因为教师是学生发展最重要的资源。
作为校长,应该给教师搭建主动发展的平台,让教师在专业发展中体会幸福和快乐,为教师幸福感注入源源不断的动力源泉,促使他们主动发展。
近日,中国教育学会副会长、北京第一实验学校校长、新学校研究会会长李希贵在一场主题为“创建2035教育现代化样本学校”大会上发表了题为《教育现代化与教师职业转型》的演讲。
  第一,校长要清晰的认识到教师的专业成长对学生的成长,对学校的发展,提升教育品质的重要意义。在教育方针核心素养的引领下,结合学校发展实际,明确教师专业成长的总体目标,并在全体教师中形成理念认同。
面对优先发展教育的形势,基于共同发展、共享成功的办学理念,担当校长有十多年的笔者,一直坚持大力促进学校、教师和学生发展的同时,努力促进自身优先发展,力求做一名好校长,为教育事业做出更大的贡献。

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关于读书的感受,小学生的感受
读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合本事;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。
小学生读书心得及感悟 “书”,我们再也熟悉不过,课桌上的“餐具”,天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”。书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”,帮助我们的精神“茁壮成长”。
我的思绪都是跟着书走,书是那么的神奇,像一位魔术师似的,把我牵引到书的世界。书给予我的不仅是知识,更是一种在生活中的`无数的快乐。
优秀校长迈向教育家型校长的三条路径
1、教育家型校长必然是最善于把理论上的东西作校本化吸收的人,能用先进的理念驾驭教育管理实践,把管理学重要理论有机融合在学校管理之中。
2、规划学校发展 营造育人文化 领导课程教学 引领教师成长 优化内部管理 调适外部环境 在以上六个方面形成自己的专业理解与认知,具备相应的专业知识与方法,形成必备的专业能力与行为。
3、多学习,努力提高自己的理论素养专家型校长都有较高的理论素养。要提高理论素养就要勤于学习、善于学习和乐于学习,一个校长只有具备了较高的理论素养,观察问题才会着眼全局,分析问题才会由浅入深,处理问题才会主次分明。
4、做一个有思想、有信念、有追求的校长苏格拉底曾经说过:人之所以为人,就是因为他有思想,能独立思考而不盲目相信流行的权威和说法。可见,人的思想性是多么重要。
5、做一个教育家型的校长。 教育家型的校长,需要的是热爱教育、懂得教育、终生从事教育事业的人。
6、.发展观。学校的发展不仅体现在硬件上,更重要的是体现在教师的教育观念和校长的办学追求上。学校的现代化首先是校长和教师观念的现代化,学校的办学条件有差异,但校长追求一流的精神却没有先后。
《死在婚礼之前》平淡生活中的虐文对我来说才最虐,整本书的体验观感就像是,受和你面对面的聊天,聊天的内容就是他和攻稀疏琐碎的日常,可是当你觉得很甜的时候,你突然想起他已经死了之后深深的失落感和惋惜,文章的描写让我不止一次的感觉是出现生活中的人的故事。(注;本篇故事没有原型)。“别急着喝汤,等我在孟婆面前强吻你”“新婚快乐”(总之就是一句话冲就完事了。
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