大班科学活动小小的苔藓,大班科学活动小小的苔藓活动设计背景

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苔藓是怎么形成的青苔是如何产生的
苔藓的形成是通过孢子进行繁殖的结果。它喜欢湿润、半阴、养分充足的环境。在适宜的环境里面，它就会产生大量的孢子。这些孢子会慢慢长成新的苔藓，并且产生出更多的孢子。
外面水源里有青苔，进水时不小心将青苔带入池中，由于池塘营养足、条件适宜，导致青苔疯狂生长。青苔，也有人称为青泥苔，是水棉等丝状藻类的俗称。青苔多在春季开始繁殖生长，早期如毛发一样附着在池底，颜色深绿。
青苔是在潮湿背阴环境里由一些真菌生成，因为潮湿的条件很适合真菌生长。是苔藓植物门（Bryophyta）属于高等植物。植物无花，无种子，以孢子繁殖。在全世界约有23，000种苔藓植物，中国约有2800多种。
青苔是苔藓植物的泛称，附着于物体表面蔓延生长，故也称苔衣。青苔色泽翠绿，茎细如丝，可如毛发一样附着在山石、水池、屋瓦、颓墙、湿地等阴暗潮湿、人迹罕至之处，是一种极不起眼却极富生趣的植物。
这道激发菜，色泽青翠，气香、味鲜。青苔卵石汤，又叫滑苔汤。主要原料是从池塘中捞来的新鲜青苔和干净的卵石及大葱，姜、蒜、芫荽、辣椒和少许滤尽石灰的石灰水。
贴苔法：在公园或者苗圃里取一些苔藓回来，注意保留一些原来的土壤，将其整体放在花盆中，轻轻压一压，让苔藓和盆土表面贴合。然后再往苔藓表面喷洒一些水，保持环境的湿润。

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苔藓对环境的影响实验
1、．它是自然界的拓荒者。大多数的苔藓植物能够分泌出一种酸性液体，这种液体能使岩石表面进行缓慢的溶解，加速岩石的风化，形成土壤，所以苔藓也是其他植物生长的开路先锋。2．它能够促使沼泽陆地化。
2、绿色植物的受害，就等于给了人们一个信号：空气已被污染。人们又发现，在植物当中，苔藓和地衣类植物对空气污染反应最敏感。苔藓植物属于高等植物中比较低等的一类，它们分布的地区很广，只要是阴湿的环境，都可以找到它们。
3、防止水土流失。苔藓植物具有很强的吸水能力，而且生长十分繁密、迅速，一般为密集丛生，吸水量有时甚至可以达到干重的15到20倍，因而具有防止水土流失的作用。促进土壤形成。
4、设置对照实验。取等量苔藓分别置入盛有洁净空气和已被污染空气的密封容器内，在相同条件下放置，一段时间后观察两容器内苔藓的生存状态。洁净空气中的没有明显变化，污染空气中的发生变色枯黄现象，既证明相应结论。
5、在“开拓”沼泽方面，由于苔藓植物生长速度快，吸水能力强，往往能把沼泽地里的积水吸干，其死后的遗体又能填平低地，并且不断地向沼泽中心扩展，不断引导着草本、木本植物到此安家。
6、此外，由于苔藓能积累空气中的污染物质，并能对不同距离、不同方向作出不同的反应，故可通过分析苔藓中的金属元素含量测算出某一城市工业区附近被某种金属污染的情况。
幼儿园植物教案
幼儿园植物教案 篇1 活动目标： 对植物的盘曲弯绕现象产生兴趣，认识集中攀缘植物。 更主动地关注各种特定的形状，体验发现的乐趣。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。
幼儿园植物教案 篇1 活动目标。 了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。 通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。 有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。 活动准备。
幼儿园植物教案 篇1 活动目标 感知常见蔬菜的外形特征，并知道他们的名称。 引导幼儿认真倾听同伴的讲述。 在给“青菜奶奶”过生日吃蛋糕时，体会与同伴分享的快乐。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的幼儿园植物教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
苔藓是什么,苔藓是怎么形成的(真菌衍生)
苔藓植物是一群小型的多细胞的绿色植物，多适生于阴湿的环境中。最大的种类也只有数十厘米，简单的种类，与藻类相似，成扁平的叶状体。
苔藓形成的原因：  苔藓是从真菌的发展衍生而来的，尤其在阴暗且潮湿的地方生长最佳。
苔藓的形成是通过孢子进行繁殖的结果。它喜欢湿润、半阴、养分充足的环境。在适宜的环境里面，它就会产生大量的孢子。这些孢子会慢慢长成新的苔藓，并且产生出更多的孢子。