惊艳老师的作文开头与结尾坚持,惊艳老师的作文开头与结尾短

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惊艳老师的作文开头与结尾集锦
(开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
惊艳老师的作文开头  每一次风雨兼程，未必彩霞满天；每一次翻山越岭，未必.春暖花开。但历史总以乐观主义的基因宽慰我们：这- -路驰骋的日子，终不会辜负沉潜的力量。
作文万能开头结尾  (开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
惊艳作文开头  昨日之时，你教我草长莺飞，细雨朦胧。今日之时，我叫你细数花名，测天看云。鲲为鱼，化而为鸟则为鹏，鹏有翼，抟扶摇而上者九万里；树为木，修其精华方位果，果无翼，亦可借双翅膀有远方。
惊艳阅卷老师的神仙作文开头有：站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已。
初中惊艳老师的作文开头与结尾总结
作文万能开头结尾  (开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
惊艳老师的作文开头  每一次风雨兼程，未必彩霞满天；每一次翻山越岭，未必.春暖花开。但历史总以乐观主义的基因宽慰我们：这- -路驰骋的日子，终不会辜负沉潜的力量。
惊艳老师的作文开头和结尾2 (开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
惊艳的作文开头  谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊；我的时代还没有到来，有的人死后方生。泱泱华夏，上下五千年，有服章之美谓之华，有礼仪之大固称夏。
开头：恰如居里夫人所说的：我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已。陶渊明悠然南山，饮酒采菊他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择。
惊艳老师的作文开头和结尾
作文万能开头结尾  (开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
(结尾)“江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”人，或许该带着一份超然上路。去领略世界，海阔天空。
惊艳阅卷老师的神仙作文开头有：站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已。
惊艳老师的作文开头与结尾  生活往往复杂，平坦。正因为容忍如水，经过过过滤而变得纯洁，容忍如火，平淡的锻炼越来越鲜明，因为有这首诗般的容忍，给人生以艺术，给人生以永恒。
惊艳阅卷老师的开头结尾 [主题：青春奋斗]开头：现在的你，是十年前的你决定，十年后的你，是现在的你决定。种一棵树最好是十年前，其次是现在。想要改变，从此刻开始，一切还不晚，莫道桑榆晚，为霞尚满天。
高中惊艳老师的作文开头与结尾
惊艳老师的作文开头和结尾2 (开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。
惊艳老师的作文开头  每一次风雨兼程，未必彩霞满天；每一次翻山越岭，未必.春暖花开。但历史总以乐观主义的基因宽慰我们：这- -路驰骋的日子，终不会辜负沉潜的力量。
惊艳作文开头  昨日之时，你教我草长莺飞，细雨朦胧。今日之时，我叫你细数花名，测天看云。鲲为鱼，化而为鸟则为鹏，鹏有翼，抟扶摇而上者九万里；树为木，修其精华方位果，果无翼，亦可借双翅膀有远方。

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惊艳老师的那些作文开头
1、桃花开了，红得像天边的晚霞！水月如梦，悲欢离合似真似幻。蔷薇花舒展开身子伸了个懒腰。因为有了阳光，所以树木更高了。蔷薇花张开笑脸在微风中盛开了。夏天，石榴花在绿叶中绽放着笑脸。
2、惊艳作文开头摘抄：  鲲为鱼，化而为鸟则为鹏，鹏有翼，抟扶摇而上者九万里；树为木，修其精华方位果，果无翼，亦可借双翅膀有远方。
3、虽然我不能拥抱第一志愿，但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃，让这里成为我飞越梦想，步入艺术的殿堂！ (开头)我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。
4、惊艳作文开头  昨日之时，你教我草长莺飞，细雨朦胧。今日之时，我叫你细数花名，测天看云。鲲为鱼，化而为鸟则为鹏，鹏有翼，抟扶摇而上者九万里；树为木，修其精华方位果，果无翼，亦可借双翅膀有远方。
5、“惊艳阅卷老师的神仙作文开头”少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，冬雪不叹，他们看满富贵懒觉察，他们看不公不允敢对，只因他们是少年。主题：青春年少。