写人叙事作文开头结尾优美段落六年级,写人叙事作文开头和结尾

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写人作文开头结尾摘抄大全集
1、写人作文结尾优美段落精选1 开门见山，介绍人物 夜深了，星星在夜空中眨着快活的眼睛。我翻身醒来，看见爸爸还在灯光下写着什么。多少个不眠的夜晚，爸爸总是这样读书学习。
2、写人的作文开头和结尾最好的 头} 当雨水滴在我的肩膀，这一刻，他的脸又反复浮现在我的脑海之中。 他，是一个平凡而又不平凡的人。
3、写人作文的优秀开头  我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。
六年级关于人的作文开头结尾怎么写作文
1、许舒捷有两条小辫子，一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，一张不大不小的红嘴巴，透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮，可就是有点儿小气。小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。
2、结尾：最美丽的人就是你，母亲。你的美丽是用心灵去体会，用情感去交融。
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小学生六年级的叙事作文的好开头和结尾。
结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼 ？ 这一切的一切，才让我成长。开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。
优美的记事作文开头、结尾： 开头：（童年的）往事就像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢笑，也装满了笑声。
五年中有多少辛酸，苦辣和喜悦，成功。都入过眼云烟，消失在记忆的最深处。 六年级作文写事开头和结尾有几种形式 开头： 在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。
记录着我有趣的一天。写事作文的开头和结尾 古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。
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1、生命：开头：保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
2、在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉。 在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣鱼。 在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。
3、好开头 1．今天，是我最难忘的一天，因为我们学校举行了首次升国旗仪式。2．上午，我们小队带着锅碗瓢盆，怀着喜悦的心情踏上了去郊区的路。
4、范例一：《小木老师》开头：我第一次见到小木老师时，她穿着白色的t恤，深黑的裤子和米黄色的运动鞋。并未给人温柔似水亦或精明干练之感，而是显得冷静和缓。这个刚毕业的女大学生，教数学。
5、结尾方法若干 自然收束式： 如：老人的故事讲完了，所有人都安静地听着，不少人的眼里泛起了点点泪光…… 不刻意设计深刻的哲理语句，不加雕琢的水到渠成，这样的结尾就是“自然收束式”。

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六年级写人记事作文开头结尾
写人习作的精彩结尾 老大爷是一个朴素的人，在平凡的岗位上默默地做着平凡的小事，但平凡的小事中却展现了一个伟大的形象，他是一个既平凡又伟大的人，他就是我心中的活雷锋！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我心中的歌 开头：时间如小河的水，带着悠悠笑声流去，岁月匆匆，无法冲淡的是我对陈老师的感情，我要唱出我心中的颂歌。结尾：多少年过去了。我仍深深地惦念着陈老师，她那热切的期望，不倦的教海，永远铭刻在我的心间。
一束友谊之花 我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。
结尾：《明日歌》中说：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。《创造美好的明天》春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。
人言岁月匆匆如东逝水，人言人生如朝霞，日出则 ，可日子依旧稳妥地前行，不紧不慢，不焦不躁，一切仿佛依然还循着季节的节拍，从春光烂漫到夏柳成荫，从秋风熏香到冬水冰肌。