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《我永远爱你》读后感

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发表于 2019-4-9 08:20:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
救救!判官!真的我磕生磕死求求你们快去看了真的求求你们!就是那种你以为年上游刃有余,只有年下如痴如狂的时候结果作者举起四个大字“绝美双向”,最后变成”不服我们现实里碰一碰,比比谁爱得更疯“是我更疯!是我看了绝美爱情之后已经疯了!我的每一滴眼泪都为绝美爱情而流!
  二年级小朋友读《我永远爱你》有感
  固阳县新世纪小学
  读万卷书,行万里路。苏霍姆林曾说:“让学生变更聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”
  《语文课程标准》也提出要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”学校一直以来倡导学生读书,这个寒假,同学们读了不少的书,同时写了多篇读书体会,从今天起,我们将展示学生的读后感,一起领略孩子的心灵视界。
  妈妈永远爱你
  读《我永远爱你》有感
  新世纪小学二年级1班
  学生姓名:李秭娇
  辅导教师:潘金薇
  我写的读后感是来自于我最喜欢的读物《实用文摘》中《我永远爱你》这篇文章,让我受益匪浅,颇有感想。这个故事讲述的是有一只小熊,它的名字叫阿力,它很担心妈妈不爱它。有一天,阿力趁妈妈没有起床,要给妈妈做早餐不小心把妈妈最心爱的碗打碎了。阿力很担心妈妈会骂他,于是,他主动跑去找妈妈,跟妈妈做了一场“爱的测试”,妈妈都说我永远爱你。妈妈去了厨房突然看见地上打碎的碗,妈妈很惊讶的说:“阿力,那可是我最喜欢的碗”。阿力伤心的哭了。妈妈安慰他说:“我说过了,我会永远爱你。”“阿力想出了一个很好的办法,阿力拿着一些颜料,开始画碗,阿力画好了碗给妈妈,妈妈高兴地说:“你真是我的乖孩子”。
  这个故事告诉我们,爱是需要原则的,但有时却要毫无保留。只要你敢于承认错误,妈妈自然会原谅你,还会永远爱你。妈妈的爱是无私的,是最伟大的。

题一个有点冷的文,长佩《太平长安》。权谋算计王爷攻和新科状元少年受,阅读体验也是剧情线感觉写的很好,但感情线可能有点模糊,我觉得是一见钟情互相吸引。因为是长篇古风破案所以伏笔都在后面,包括攻受的初遇。攻一直在保护受,受是成长型的一直在努力追上攻的脚步,到最后两人并肩走那一段真的很绝。我和up一样没什么雷点看这本所以应该没问题。这个作者写文不久写的这篇,我觉得刚开始写剧情线能这么好已经很不错了,她之后的文也是一直在进步。
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